در کتاب ریاضی دوم ابتدایی روش جدید جمع و تفریق چند رقمی آمده است !
من آنرا بدقت خواندم . خواهشمندم چند کارشناس آنرا مطالعه کنند و تحلیل کنند دلیل این تغییر در روش چیست ؟
در این روش ابتدا عمل ریاضی را مشکلتر کرده و در نهایت با تعمیم آن در اواخر کتاب روش قبلی را برگردانده است !
روش قدیمی هم عام بود و هم ساده.
این دوَران و گیج کردن دانش آموز برای چیست ؟ البته بعضی روش های جدید مفید و قابل دفاع هستند.
